多媒体虚拟仿真技术在材料科学实验中应用

韩 璐(西南石油大学材料学院,中国)

Article ID: 640

摘要


为了克服传统实验教学中存在的各种问题,西南石油大学材料学院引入多媒体交互式教学方式,结合虚拟仿真技术等现代化教学方法,将实验技能更加直观的、形象的教授给学生。实践表明,多媒体虚拟仿真技术不仅提高了学生主动思考和动手的能力,促进了材料科学实践教学的发展,同时还有效地提升了学校的社会声誉。


关键词


多媒体教学法;虚拟仿真实验;材料科学;实验教学



DOI: http://dx.doi.org/10.12349/msat.v1i1.640

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